Laboratorien der nächsten Generation

Erstelle mit uns deine Schule 4.0

Next Generation Labs ist die zweite Maßnahme des Plans Schule 4.0 zur Einrichtung von Laboren für die digitalen Berufe der Zukunft.

Die Umgebung ist ein Werkzeug mit SmartArreda

Die Möbel für die Next Generation Labs sind so gestaltet, dass sie eine dynamische und moderne Lernumgebung bieten.

Einrichtungs- und Möbel Lösungen, die entworfen und realisiert wurden, um den klassischen Frontalunterricht mit der „umgedrehten Lektion“ zu kombinieren, bei der der Schüler zum Protagonisten des Lernens wird, um Gruppenaktivitäten durchzuführen, zusammenzuarbeiten und innovative Projekte zu erstellen.

Diese Möbel stellen tatsächlich eine neue Art des Lernens dar, die anregend und kreativ ist und die Technologie und das Design, die auf die Studierenden zugeschnitten sind, zu ihrem Stärke macht.

Anregende und fesselnde Schulung mit Comau

Comau ist seit jeher bestrebt, mit Studenten und Lehrern zusammenzuarbeiten, um den Einsatz der Robotik als revolutionäres Lernwerkzeug weiterzuentwickeln, beginnend mit der roboterbasierten Plattform e.DO.

e.DO ist ein interaktiver und flexibler Open-Source-Roboter, der entwickelt wurde, um Kreativität und Teilnahme im Unterricht und außerhalb zu fördern. Der Roboter, der mit Industrie 4.0 kompatibel ist, wurde entwickelt, um Lehrkräften zu helfen, Robotik in einem innovativen Lehransatz zu nutzen.

Das Lernen in virtueller Realität mit Wacebo VR

Schaffe eine immersivere und ansprechendere Lernumgebung mit Virtual Reality.

Dank des Einsatzes fortschrittlicher Technologien können die Schüler verschiedene Orte und Situationen außerhalb ihrer alltäglichen Realität erkunden und erleben und in einer unterhaltsameren und anregenderen Weise lernen.

Diese Art des Lernens hilft nicht nur den Schülern, die Konzepte besser zu verstehen, sondern ermutigt sie auch, neues Wissen in einer kontrollierten und sicheren Umgebung zu erwerben.

Interaktive Spiele mit Smart Tales

Smart Tales ist ein innovatives digitales Bildungsprogramm made in Italy, das für Grundschulkinder entwickelt wurde und interaktive Spiele bietet, die auf Mathematik und STEM-Fächern basieren, um die Leidenschaft für Wissenschaft auf sichere und unterhaltsame Weise zu entwickeln.

Die Anwendung ist besonders nützlich für Grundschullehrer, die eine anregende und interaktive Lernumgebung für ihre Schüler schaffen möchten.
Smart Tales bietet eine umfassende und unterhaltsame Lernerfahrung für Kinder und hilft, ihre wissenschaftlichen Fähigkeiten auf anregende und interaktive Weise zu entwickeln.

Lehrer können die Spiele und Geschichten als Lehrmittel nutzen, um komplexe Themen auf zugängliche und fesselnde Weise zu unterrichten, und sie haben Zugang zu einer Vielzahl von interaktiven und fesselnden Inhalten, um die kognitive Entwicklung ihrer Schüler zu fördern.

Grafiklabor

Das Grafiklabor ist ein kreativer und anregender Raum, in dem die Schüler ihre Kreativität durch das Entwerfen und Erstellen von digitalen Kunstwerken ausdrücken können.

Mit Macs können die Schüler lernen, Grafiksoftware wie Photoshop, Illustrator und InDesign aus der Adobe-Suite zu nutzen, mit Farben, Formen und Texturen zu experimentieren und ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entwickeln, ohne auf Leistung und Zuverlässigkeit zu verzichten.

Die Lösung wird durch die Wacom Grafiktabletts ergänzt, mit denen präzise und kontrollierte digitale Zeichnungen erstellt werden können, sowie durch die Eizo-Monitore, die die höchste Qualität der Bild- und Videoauflösung gewährleisten.

Dank des Grafiklabors haben die Schüler die Möglichkeit, originale Projekte zu erstellen, technische und künstlerische Fähigkeiten zu entwickeln und neue Wege zu erkunden, sich durch digitale Kunst auszudrücken. 

Hevolus: Superkräfte für deine Lektionen

Heute benötigen Lehrkräfte immersive Lernerfahrungen, die alle Schüler effektiv einbeziehen, ohne Ausnahme. Dies ist mit Hevo Collaboration möglich, der Lösung, die dafür entwickelt wurde, Lehrenden die Kompetenzen der 4.0-Ära zu verleihen. Lehrkräfte können so Unterrichtsstunden gestalten und dabei alle Lehrmaterialien einfügen, die sie möchten: PDFs, Texte, 3D-Modelle, Videos und bereits vorhandene oder speziell erstellte Bilder.

Während der Lehrkraft die Stunde mit der VR-Brille leitet, können die Schüler direkt auf dem iPad mit den in den holografischen Raum eingefügten Elementen interagieren und zusammenarbeiten.

SAM Labs, die besten Kits für Coding, STEM und Lehrrobotik

SAM Labs ist eine integrierte Lösung für das Unterrichten von STEM und Coding in der Grund- und Sekundarschule. Die Lösung bietet eine umfassende Suite für den Unterricht, die eine Kombination aus Inhalten, Unterrichtsplänen, Software und Hardware nutzt, um die Studenten auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten.‍


Die SAM Labs Kits bestehen aus programmierbaren Blöcken, die sich mit deinem Gerät (Windows 10-Computer, Android/iOS-Tablet) verbinden und eine einfache und intuitive Programmierung ermöglichen.‍


Mit SAM Labs kannst du auch ein Green STEM Labor in deiner Schule einrichten, dank der Smart-Gewächshäuser: Die Kits kommen mit allem, was du brauchst, bereits vorbereiteten Unterrichtsplänen und Gewächshäusern zum Zusammenbauen.

Augmented Reality mit iPad

Mit Office 365 Education können sich Schüler und Lehrer registrieren, um Word, Excel, PowerPoint, OneNote und jetzt Microsoft Teams kostenlos zu nutzen, sowie zusätzliche Werkzeuge für den Unterricht.

Office 365 bietet vertraute Anwendungen und jederzeit zugängliche Dateien, die in Echtzeit aktualisiert werden, um die Erstellung von kollaborativen Dokumenten auf Windows, Android, iOS und Geräten zu erleichtern.

Durch die Verwendung von Office 365 Education im Unterricht erwerben die Schüler eine Reihe von Fähigkeiten und lernen, nützliche Anwendungen für die Zukunft zu nutzen.

Erfinde die Lehre mit den 3D-Druckern von Mimaki neu.

Die Nutzung des 3D-Druckers stellt eine hervorragende Möglichkeit dar, das Lernerlebnis der Schüler zu bereichern.

Dank der Möglichkeit, dreidimensionale Objekte zu erstellen, können die Schüler ihre kreativen Fähigkeiten entwickeln und ihr Verständnis für komplexe Konzepte, wie zum Beispiel räumliche Geometrie oder Anatomie, verbessern.

Darüber hinaus wird mit dem 3D-Drucker die Kreativität, die Vorstellungskraft und die aktive Teilnahme der Schüler mit einer stärkeren Einbindung im Unterricht gefördert.

De Lorenzo, Laboratorium für die digitalen Berufe der Zukunft

Mit dem Hauptziel, die Ausbildung an die neuen Fähigkeiten anzunähern, die von der Arbeitswelt gefordert werden, hat De Lorenzo ein didaktisches Labor entwickelt, um die Realität, in der sich die neuen Berufe entwickeln, mithilfe von Hardware- und Softwaresystemen nachzubilden, sodass reale Erfahrungen geschaffen werden, als ob die Schüler in der Arbeitswelt tätig wären. Das Labor zielt darauf ab, Kurse und Kompetenzen in zahlreichen technologischen Bereichen zu entwickeln: Robotik und Automatisierung, künstliche Intelligenz, Cloud-Computing, Cybersicherheit, Internet der Dinge, Making und Modellierung und 3D/4D-Druck, virtuelle und erweiterte Realität, Big Data, Blockchain, E-Commerce.

Es hat eine modulare Struktur, um die Anpassung an die unterschiedlichen Gegebenheiten und Bedürfnisse der Schulen zu ermöglichen. Es besteht aus einem Basismodul, das die Geräte und Werkzeuge zur Implementierung des Internet-Netzwerks und aller seiner Funktionen enthält, mit Arbeitsplätzen für den Lehrer und die Schüler, sowie thematischen Modulen, die aus Geräten und/oder Anwendungssoftware bestehen, um die spezifischen Kompetenzziele in den verschiedenen Bereichen zu erreichen. 

Das Erlernen des robotergestützten Schweißens im Unterricht mit e.DO und Soldamatic

Ausgestattet mit allem, was nötig ist, um die Fähigkeiten zu erlernen und anzuwenden, die erforderlich sind, um ein erfahrener und zertifizierter Schweißer zu werden, ist die Lösung e.DO und Soldamatic vollständig und skalierbar und wurde entwickelt, um zur Erfüllung der vielfältigen Anforderungen der Arbeitswelt beizutragen.

Obwohl die Automatisierung der Industrie 4.0 die Notwendigkeit von robotischen Schweißern mit sich bringt, ist es nicht einfach, eine spezielle Ausbildung in Schulen zu finden, insbesondere aufgrund der hohen Kosten und der Notwendigkeit spezieller Sicherheitsausrüstungen.

Comau und Seabery bieten ein umfassendes praktisches Ausbildungsprogramm an, das in jedem Klassenzimmer oder Umfeld über eine multisensorische Schnittstelle bereitgestellt werden kann. Der Simulator e.DO™/Soldamatic reproduziert tatsächlich eine reale Umgebung des robotischen Schweißens, um eine Beschleunigung hin zur Industrie 4.0 zu bieten und um den Mangel an qualifizierten Fachkräften zu beheben.

Behaviour Labs für die Defizite der Neuroentwicklung und die Inklusion

Die Bildungsrobotik ist ein innovativer didaktischer Ansatz, der auf dem Einsatz von Robotern in Schulen basiert, mit dem Ziel, den Unterricht effektiver und ansprechender zu gestalten.
In diesem Sinne wird Robotik zu einer pédagogischen Methode, die die Arbeit der Lehrer erleichtert und den Unterricht in kreative, unterhaltsame, aber vor allem inklusive Aktivitäten verwandelt.

Die von Behaviour Labs entwickelte RoboMate-Methode ist für alle nützlich und für einige unverzichtbar, da sie ein hervorragender Mediator ist, um mit den Herausforderungen im Zusammenhang mit Autismus umzugehen. Durch die Interaktion mit dem Roboter können beim autistischen Kind imitierende Verhaltensweisen ausgelöst werden.
Auf diese Weise kann das Kind lernen, emotionale Informationen zu identifizieren, zu interpretieren und zu nutzen, wodurch seine Anpassungsfähigkeit an den sozialen Kontext erhöht wird.

Mit RoboMate, einer Software für digitale Therapie und innovative didaktische Ansätze für Entwicklungsstörungen und neurodegenerative Erkrankungen, ist es möglich, soziale Interaktion zu fördern und gleichzeitig objektive Messwerte über Sensoren, Kameras und Ultraschall zu erfassen.

Mit Smart Space wird das Klassenzimmer wandlos, um das Anwendungsfeld der Technologien zu erleichtern, die darauf abzielen, die kognitiven, emotionalen, sozialen und sprachlichen Fähigkeiten von Personen mit besonderen Bedürfnissen weiterzuentwickeln. Innerhalb der „Smart Spaces“ ermöglicht uns die Technologie, das Kind mit verschiedenen Werkzeugen zu „verfolgen“, um seine Fortschritte zu dokumentieren und durch die Interaktion mit speziell programmierten Werkzeugen Gelegenheiten zum direkten oder vom Lehrer vermittelten Lernen zu schaffen. 

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